FSL (ex PCTO): Percorsi per Formazione Scuola Lavoro: progetti speciali

• fine novembre 2025 in presenza massimo 4 edizioni: "Le esportazioni e le competenze richieste dalle imprese" (con l'intervento di SIMEST e di una Camera di commercio italiana all'estero)
• metà dicembre 2025 in presenza massimo 4 edizioni: "Normativa ed attività doganale con cenni di normativa fiscale" 
• metà gennaio 2026 - webinar:  "L'origine non preferenziale. I certificati di origine per l'esportazione ed i carnet ATA"

Sono previste ulteriori 2 fasi opzionali.

La prima fase prevede: Laboratorio per Certò:

Oggetto dei laboratori: uso applicativo Certò: come le aziende inoltrano alla Camera di Commercio le richieste dei certificati di origine, le operazioni di verifica dei certificati, uso dei per tariffe doganali (es. Access to Market):

• n. 2 laboratori di 2 ore tra febbraio e marzo 2026 (date da concordare con le scuole) con massimo 4 istituti con non più di 2 classi ciascuno da svolgersi in Aula Informatica (obbligatorio).

La seconda fase opzionale prevede: esperienza in azienda:

• almeno 100 ore in azienda (*) presso una struttura che svolge attività amministrative per le esportazioni
• progetto formativo e strumenti di rilevazione delle competenze acquisite forniti dall’Ufficio Scolastico (sviluppati da un gruppo di lavoro dedicato)
•  supporto all’individuazione delle strutture ospitanti.

(*) Il periodo di svolgimento è definito dalla scuola ma deve essere successivo alla conclusione della fase laboratorio per Certò.

La Camera di Commercio di Vicenza, attraverso il PID - Punto Impresa Digitale, in stretta collaborazione con l'Ufficio Scolastico Territoriale, nell'ambito del Protocollo d’Intesa tra loro stipulato, ha predisposto per l’anno scolastico 2025-2026 attività di FSL (ex PCTO) in tema di percorsi digitali. Le attività proposte sono:

• Intelligenza artificiale:incontri in presenza:
  -Come funziona la IA (2 ore)
  -Come mi comporto con la IA (2 ore)
  -e-learning dedicato su PID Academy https://pidacademy.camcom.it/, la piattaforma promossa dai PID - Punti Impresa Digitale delle Camere di Commercio che ha come obiettivo fornire agli studenti, ai lavoratori e ai professionisti un ambiente dedicato all'apprendimento e all'arricchimento delle competenze nel contesto digitale, dell'innovazione e dello sviluppo aziendale;

• Cyber Security:Incontri in presenza:
  -Focus cyber security (2 ore)
  -e-learning dedicato su PID Academy;

• Technology One day show:
  target: Istituti Tecnici Industriali / Tecnologici
  -approfondimento di tecnologie avanzate tramite l’interazione con alcuni dimostratori ed esperti tecnologi
  -sede: FITT spa

La Camera di Commercio di Vicenza e l'Ufficio Scolastico Territoriale, nell'ambito del Protocollo d’Intesa tra loro stipulato, hanno predisposto anche per l’anno scolastico 2025-2026 un’attività di FSL in tema di sostenibilità nelle imprese che prevede seminari in presenza presso le scuole aderenti al Progetto e una sfida tra gruppi di studenti attraverso la partecipazione al SOCIAL DEVELOPMENT GOALS BUSINESS GAME con premio in denaro per la squadra che vincerà la sfida.
Il business game utilizzato per la competizione è un sofisticato simulatore di scenari messo a disposizione da Apindustria Confimi di Vicenza grazie al contributo della Camera di Commercio, attraverso il quale i partecipanti possono simulare e dunque comprendere meglio le ricadute di determinate scelte aziendali sulla competitività e redditività d’impresa.

Il gioco IMPARA E DIVERTITI CON DEVELOPMENT GOALS BUSINESS GAME, accessibile all’indirizzo: https://syntree.thebusinessgame.it/

è estremamente fedele alla realtà sia nel simulare le conseguenze delle scelte compiute dai giocatori, sia nel modello d’impresa considerato: i giocatori sono infatti chiamati a dirigere una media impresa metalmeccanica che lavora come terzista, dunque un profilo di azienda estremamente diffuso nel Vicentino e nel Nord Est in generale, offrendo ai giocatori la possibilità di compiere una serie di decisioni strategiche in tutte le principali aree aziendali, dalla produzione agli acquisti, dal marketing alla gestione del personale.  

Alla sfida partecipano solamente le classi III e IV che hanno seguito gli incontri in presenza.
I seminari sulla sostenibilità delle imprese si sono svolti nel 2026 da febbraio a marzo presso i rispettivi Istituti scolastici e gli interventi erano intitolati “VERSO UN’IMPRESA SOSTENIBILE: GENERARE VALORE PER LA COLLETTIVITÀ” con la presentazione di casi pratici, trattando le seguenti tematiche:

• Cosa si intende per per sviluppo sostenibile
• Normativa CSRD (La CSRD è la direttiva sul reporting di sostenibilità)
• Gli ESRS e le sue declinazioni nel mondo delle PMI (ESRS significa European Sustainability Reporting Standards, ovvero Standard Europei per la Rendicontazione della Sostenibilità)
• Report di Sostenibilità

I seminari sono stati curati da esperti di Innexta scrl, la società del Sistema Camerale italiano, punto di riferimento nel settore della finanza e del credito per le PMI.
Nella sezione Documenti e link utili in fondo alla pagina si allega il Disciplinare del premio Business Game.
Edizione a.s. 2025-2026
La Camera di Commercio di Vicenza ha organizzato un business game che ha coinvolto gli studenti di 3 scuole superiori del territorio per favorire la cultura della sostenibilità d’impresa. L’iniziativa, a cura dell’ufficio Orientamento al lavoro e all’imprenditorialità della Camera di Commercio congiuntamente con il Punto Impresa Digitale - PID dell’Azienda speciale Made in Vicenza e Apindustria Confimi e con il sostegno dell’Ufficio scolastico provinciale, era rivolta agli studenti delle scuole superiori della provincia, soprattutto quelle ad indirizzo economico, che in precedenza avevano seguito gli incontri in presenza di approfondimento dedicati ai temi della sostenibilità in azienda.
Circa 80 studenti degli Istituti : “Masotto” di Noventa Vicentina, “Canova” di Vicenza e “Marzotto-Luzzatti” di Valdagno si sono cimentati nel business game il 10 aprile 2026 presso le rispettive sedi scolastiche.
Alla fine di due ore di intensa sfida, a primeggiare ottenendo i migliori risultati in termini di redditività e allo stesso tempo sostenibilità ambientale e sociale della “loro” impresa sono stati 5 studenti della classe III CSIA  dell’Istituto “Marzotto-Luzzatti” di Valdagno nel gruppo composto da: Soldà Christian, Savio Cristiano, Sbabo Sofia, Dani Valentina e Popovic Milos.
Il premio in palio consiste nella possibilità di visitare un’impresa sostenibile per tutta la classe, mentre alla scuola di appartenenza è stato riconosciuto un rimborso spese forfettario di 1.000 euro.

foto premiati

Nell'ambito delle attività di orientamento al lavoro e alle professioni, la Camera di Commercio di Vicenza promuove il progetto-pilota «Scuola DiaLogica». Coordinato da Unioncamere del Veneto in collaborazione con l’Ufficio Scolastico Regionale per il Veneto e il Dipartimento di Diritto Privato e Critica del Diritto dell'Università di Padova , il percorso è rivolto agli studenti del triennio delle scuole secondarie di secondo grado e in particolar modo agli studenti del penultimo anno (classi quarte della scuola secondaria di secondo grado o classi terze per gli istituti quadriennali)

"Scuola DiaLogica" integra due strumenti metodologici complementari: il Debate (il dibattito argomentato) e il Dialogo Mediativo (l'ascolto attivo e la ricerca di soluzioni condivise). L'obiettivo è dotare gli studenti di competenze chiave per la cittadinanza e il mondo professionale:
• Capacità di analisi, sintesi e argomentazione
• Public speaking e pensiero critico
• Gestione del conflitto, negoziazione e mediazione per superare le polarizzazioni
Il percorso ha una durata totale valida ai fini della Formazione Scuola-Lavoro (ex PCTO) fino a 35-40 ore per gli studenti.

COME PARTECIPARE:

1. Workshop Introduttivi (Preadesione obbligatoria)
Per far conoscere il progetto a docenti e studenti, sono previsti due incontri online. La partecipazione a uno dei workshop è obbligatoria per le scuole che intenderanno poi aderire al percorso completo
◦ o Giovedì 24 settembre 2026 – ore 14:30
◦ oppure Venerdì 25 settembre 2026 – ore 11:00
• Preadesione: È necessario iscriversi anticipatamente compilando il modulo disponibile al seguente link:

👉 Iscrizione:  Workshop introduttivi al progetto Dialogica – Unioncamere del Veneto

2. Call for Participation (Iscrizione al Progetto)
Le iscrizioni ufficiali per il percorso formativo saranno aperte dal 1° al 30 settembre 2026.

• Modalità di candidatura: la domanda deve essere inviata dal Referente scolastico compilando il form dedicato disponibile nell'apposita pagina: 

👉 Modulo di candidatura - Call for partecipation al progetto Dialogica – Unioncamere del Veneto

Nota di selezione: Le candidature saranno accolte in ordine cronologico garantendo la rappresentanza territoriale (1 istituto per ciascuna provincia del Veneto). La Camera di commercio di Vicenza si farà carico di eventuali ulteriori candidature.

Si invita pertanto a inoltrare la richiesta con tempestività all'apertura del bando.

Per maggiori informazioni relative al calendario dei laboratori (da novembre 2026 a marzo 2027) e all'Hackathon finale, è possibile consultare i canali istituzionali dell'USR Veneto e di Unioncamere del Veneto.
Le fasi del Progetto con indicazione delle ore sono riportate nelle slide allegate.